Categoría que almacena otro tipo de artículos.
Párvulos:
A partir de los 2 años cumplidos.
Pre-Jardín
A partir de los 3 años cumplidos.
Jardín
A partir de los 4 años cumplidos.
Transición
A partir de los 5 años cumplidos.
Desarrolla al niño y a la niña en sus valores, actitudes, comportamientos y dimensiones a la luz de unos principios humanos, cristianos y sociales, respectando sus características, individuales y socioculturales.
A través del proyecto educativos intervenimos cada uno de los aspectos esenciales de la educación inicial, enfocándonos hacia el desarrollo integral del niño en todas sus dimensiones. Buscamos proveer experiencias para satisfacer las necesidades de cada uno y así mismo desarrollar sus habilidades teniendo en cuenta que son seres individuales, con un ritmo propio de aprendizaje.
En Mis Amiguitos trabajamos la metodología que incentiva la independencia y autonomía en los niños y niñas permitiendo que el aprendizaje surja de manera natural por medio de la exploración del medio a través de los sentidos, respetando el ritmo de cada uno al igual que sus gustos y habilidades.
El niño como protagonista: los niños y las niñas son fuertes, ricos, capaces e interesados por establecer relaciones. Todos los tienen preparación, potencial, curiosidad e interés en construir su aprendizaje y negociar en su ambiente.
Docente competente, colaborador, investigador y guía: los docentes acompañan a los niños en la exploración de temas, proyectos, investigaciones y construcción de aprendizaje.
Espacio como tercer maestro: el diseño y el uso del espacio promueve relaciones, comunicaciones y encuentros (Gandini, 1993). Hay un orden y belleza implícito en el diseño y organización del espacio, equipo y materiales en una escuela (Lewin, 1995). Cada esquina de cada espacio tiene su identidad y propósito, y es valorado por niños y niñas y adultos.
Las familias como aliadas: la participación de las familias es vital y toma distintas formas. Los padres tienen un rol activo en las experiencias de aprendizaje de los niños y ayudan a asegurar el bienestar de los niños y niñas.